CONHECENDO A NOSSA ESCOLA!

Considerando o espaço geográfico como uma totalidade, que envolve espaço e sociedade, natureza e homem. A sua área de abrangência, que é a superfície terrestre, a superfície terrestre, por sua vez, engloba a atmosfera, a litosfera e a hidrosfera (esferas inorgânicas) e a biosfera (esfera da vida). Isso quer dizer, englobar todos e qualquer espaço em que as condições naturais possibilitam a organização da vida em sociedade.

O espaço geográfico é histórico e socialmente produzido. Seu entendimento exige por sua vez, a compreensão das relações que os Homens estabelecem entre si e com a Natureza. Isso nos remete ao tratamento com dois conceitos muito importantes: o de processo de trabalho e o de relações sociais de produção.

O Homem intervém na Natureza para satisfazer suas necessidade, que foram sendo criadas historicamente. Essa intervenção não é realizada individualmente, mas coletivamente, daí seu caráter social. E mais, estamos tratando de uma intervenção que se dá através do trabalho social. É o trabalho social, portanto, o ele de ligação entre sociedade e natureza.

Pensando trabalhar a geografia nesses moldes é que organizamos um estudo com a 4ª série 'A' da Escola Municipal Professora Miriam Leila Palandri dando ênfase ao espaço em que ela está construída, divisão dos espaços (salas), pintura do prédio (externo e interno), mobílias, os diferentes trabalhos desenvolvidos. Com o cuidado para não separar a parte física e a humana.

Recursos:

• Poesia
• Observar a construção da escola (externa) local, arquitetura, fachada...
• Desenho da escola utilizando o Paint
• Fotografia - utilizando máquina digital fotografar alguns espaços em atividades
• Discussão e registro. No PowerPoint utilizando as fotos e motivados pela poesia os alunos produziram seus textos
• Formatação, impressão e montagem do painel
• Desenho do croqui - listar os espaços, classificar e definir legenda.

ESCOLA É ...